Minggu, 23 Februari 2025

Transformasi Bimbingan Uji Pengetahuan Mahasiswa Program Profesi Guru (Pendekatan Partisipatif untuk Pengembangan Kompetensi Profesional)

 




Penulis:

Ana Rosilawati, M. Ag; 
Budiyono, M. Pd; 
  Ahmad Kamaluddin, S. Pd. I; 
Ahmad Murtadha, S. Pd. I

Penyunting/Editor:  Firmansyah, M. Pd

 Layout dan Desain Cover

Fahmi Ichwan 

Cetakan:  Maret 2025
 Diterbitkan oleh TOP Indonesia (Anggota IKAPI)
TOP Indonesia


Alamat: Jalan Purnama Agung VII, 
Pondok Agung Permata Y35, Pontianak Kalimantan Barat 
Email: topindonesia45@gmail.com, topindonesi45@yahoo.com

x+68  halaman: 150 mm x 230 mm

Buku ini mengusulkan sebuah pendekatan baru yang lebih partisipatif dan kolaboratif. Pendekatan ini berfokus pada keterlibatan mahasiswa dalam proses belajar melalui diskusi, refleksi, dan kerja sama, yang tidak hanya bertujuan untuk mempersiapkan mereka menghadapi ujian, tetapi juga untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kolaborasi, dan kreativitas—kompetensikompetensi yang sangat dibutuhkan di dunia pendidikan saat ini. 

Transformasi Bimbingan Uji Pengetahuan Mahasiswa Program Profesi Guru (Pendekatan Partisipatif untuk Pengembangan Kompetensi Profesional)
4/ 5
Oleh